Forse una delle sensazioni che noi studenti vorremmo provare durante il nostro percorso scolastico, è proprio quella di passare un’ora dietro una cattedra, non solo per cambiare la prospettiva che abbiamo della classe nella quale ogni giorno costruiamo il nostro futuro, ma anche per comprendere quanto il mestiere del professore sia complesso, ma allo stesso tempo affascinante.
Quest’opportunità è stata data ad un gruppo di studenti del nostro liceo che, nella settimana appena trascorsa, dall’8 al 12 gennaio, hanno potuto indossare i panni dei “Prof.”, cimentandosi in lezioni di greco, latino, filosofia, matematica, fisica, disegno tecnico, inglese e spagnolo, presso l’Istituto comprensivo “Ilaria Alpi” della nostra Città.
Il “Progetto Ponte” è nato all’interno delle attività di Alternanza scuola-lavoro, attività previste per gli studenti del triennio del liceo, necessarie per poter accedere all’Esame di Stato conclusivo del percorso di studi. Ma, in questo caso, ha anche avuto la funzione di “orientare” altri studenti che, come noi, si sono ritrovati sperduti nell’immenso “oceano”della scelta degli Istituti superiori di secondo grado.
Al termine delle attività, ci è sembrato interessante raccogliere testimonianze, sia di professori che di studenti, per tracciare una sorta di feedback riguardo all’esperienza innovativa che tutti abbiamo vissuto. Secondo quanto ci riferisce la professoressa Carla De Sanctis, responsabile dell’orientamento in uscita per le classi terze dell’I.C. Ilaria Alpi, sembra che l’esperienza si sia rivelata davvero molto positiva e afferma che “E’ un modo per far apprendere ai nostri ragazzi ciò che altri ragazzi, a loro volta, hanno potuto apprendere; questa modalità facilita di molto la comunicazione perché il sapere non risulta essere una cosa imposta dall’alto, come nel caso della lezione tenuta dal docente, ma è una sorta di scambio di nozioni fra “pari” che crea un contatto più diretto con la materia che viene affrontata”. Più in generale anche altri docenti a cui abbiamo chiesto di esprimere una valutazione sul nostro intervento, ci hanno confermato quanto espresso dalla docente De Sanctis, sostenendo che grazie a queste lezioni, peraltro rivelatesi sempre interessanti, hanno potuto rispolverare le proprie conoscenze o, addirittura, averne di nuove! Anche gli studenti sono rimasti entusiasti delle lezioni e non in pochi, come ad esempio Nicolas, Nicolò e Alessandro della 3C, ci hanno confidato “E’ stato un modo per ampliare la nostra cultura. Molti degli argomenti di cui avete parlato neanche li conoscevamo; è sempre bello poter imparare cose nuove”.
Che dire! Tutti sembrano soddisfatti della magnifica esperienza vissuta e anche noi liceali, divertendoci, abbiamo imparato qualche tecnica di quello che magari un giorno potrà diventare il nostro mestiere, il mestiere del Prof!

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